为进一步贯彻落实河南省教育厅《关于建立中小学教师专业发展梯队攀升体系的意见》文件精神，在教体局统一部署下，我县160名名师培育培养对象在副局长雷宗霖带领下，于盛夏七月，远赴江城武汉的华中师大进行了为期一周的培训学习活动。整个培训过程紧张有序、科学高效；老师们精神饱满、获益良多。 

                         大雨滂沱 热情高涨 

七月初的武汉暴雨肆虐、狂风呼啸、路面积水严重。7月2日上午，全体参训教师冒着大雨，衣衫湿漉的走进绿树成荫、学术氛围浓郁的百年名校华中师大七号楼礼堂，举行了简短隆重的开班典礼。恶劣的天气丝毫阻挡不了大家求知的热情，会上，华中师大汪昌海副院长首先致欢迎词。教体局副局长雷宗霖致辞，希望学员们珍惜此次学习机会，努力提升自己，将学到的知识运用到平时的教育教学工作中，并充分发挥辐射带头作用。他还进一步要求大家严格遵守考勤制度、作息制度、安全制度，努力学习研修，务必使培训的效能最大化。教研室主任张纪铭作为培训班班长,代表大家也做了表态发言。 

                         名师引领 眼界大开 

培训期间，华中师大精心安排了10场专题讲座和两间名师工作室的参观学习，其内容涵盖了教育教学理论、方法、技能等诸多方面，为我县名师搭建了一个与专家零距离交流的平台，使大家开阔了眼界、学习了新知、反思了自我，同时也明确了今后教育教学的发展方向。 

学习过程中，学员们先后听取了吴胜龙和吴军其老师关于互联网+时代下的课堂教学，指导大家开展《慕课、微课教学法与课程设计》，探索“翻转课堂”魅力，做游刃有余的信息化数字教师；特级教师李莉、汪飞校长和功勋班主任游汉松激励学员们争创名师，并用自己的亲身实践为大家展示了《名师工作室活动方案的策划与实施》和《走向卓越——名师成名之路》的风采轨迹；特级教师刘莉为学员解读《绿色管理理念下学生综合素质的评价》新模式；湛卫清博士期望学员们能自觉反思教学，并从中学会利用科研促进教研，还具体阐述了《如何指导名师工作室成员做好教育科研》；郑晓边、王后雄教授告诫学员要做终身学习的修炼者，并同大家一同探讨教师的职业生涯规划，寻找“教师的幸福力”；张祖春研究员则亲身示范指引大家《如何才能做一名专业化、研究型的教师》。 

通过聆听专家的讲座，不仅给大家如沐春风、醍醐灌顶之感，同时也引发了学员们的深刻剖析：只有在教学中反复锤炼、在教学之余认真反思总结、在探索求真的道路上孜孜不倦，才能逐步缩短与专家间的差距。从这些教授学者身上，我们学到的不仅是渊博的学识和教师的基本素养，更重要的是要学习他们对生活的乐观态度和对职业的敬重与激情。大师们幽默的谈吐、抑扬顿挫的声音、周身洋溢的澎湃热情、举手投足间尽显的与众不同的人格魅力，都让我们深深地明白：一个人只有热爱自己的职业、敬重自己从事的工作，才可能在属于自己的舞台上书写出绚丽的华章。 

                           且学且感 沟通无限 

参训期间，在报告厅内，大家沉醉在浓厚的学习氛围中，充满了温暖和感动。专家们见解独到、视觉新颖、异于常规的授课形式都令学员耳目一新。师生踊跃沟通，交流思想，打造了独属于固始县第二届名师培训班的饕餮盛宴。 

专家告诉我们：名师要成为明白之师、明日之师。明白什么？即对我们所教的知识自己要明白，素质教育挑战的是我们；用技术改变课堂才刚刚开始，更要成为明白之师。而明日之师则是要求我们与时俱进，不断求真创新，从单一型教师向专家型教师再向教育家型教师不断攀升迈进。 

在与心理学教授郑晓边的沟通互动环节中大家逐渐明白：教师的成长源于内心的觉醒，而内心的觉醒源于对幸福的追求。那么，作为新时代的名师，我们更应懂得把学习资源放到离孩子最近的地方，让每一个孩子都有发展的空间和舞台，办适合孩子的教育，让孩子更象孩子；让学校更有味道：一种充满书香、生命和阳光的味道。若能如此，教师将何其幸福！ 

                         学优则思 任重道远 

华东师范大学叶澜教授说过：“一个教师写一辈子教案，不一定会成为名师；如果一个教师能写三年反思，就有可能成为名师。”可见，名师的成长是一个不断学习、不停反思、不懈追寻的过程。固始县是人口大县、贫困大县、教育大县，学生众多，矛盾突出，教育资源分配不均，教育发展形势异常严峻。此时，大家作为一线成长起来的业务骨干、县级名师，要勇挑重责，迎难而上，发挥自身的引领示范作用，不畏艰苦、任重道远、开拓创新，为固始教育事业健康发展贡献力量。 

“路漫漫而其修远兮”。为期一周的武汉名师培训之行转瞬而过，在结业典礼上，慈济高中团委书记闻俊作了汇报发言，十位组长也代表大家上台领取了结业证书。师训科负责人倪占尧对此次培训作了总结，要求大家回去后以此次培训为契机，反思过去、规划未来，全面开启新的教育航程。 

参训学员纷纷表示，将谨记“静下心来教书、潜下心来育人”的教育本真，不忘初心、虚怀若谷，不断行进在新时期的教育之路上。培训虽然暂告段落，感悟反思还将继续，求真创新也将永无止境。相信不久的将来，在教育系统全体同仁的共同努力下，固始教育必将迎来一个万紫千红的春天！