本次省级骨干教师培训是“省培计划（2013年）”地方培训项目中的一个子项目，实施项目带动，免费培训。此项培训的一大亮点是采取“动态延伸”的混合培训模式，即：“院校集中培训、校本反思实践、课题研究引领”。培养总周期为一年，共分三个阶段。第一阶段为集中培训。骨干教师培养对象已于8月9日至28日在市委党校接受20天的集中理论知识培训。第二阶段为校本反思实践与课题研究。骨干教师培养对象在返回所在学校二个月以内，组织开展不少于10次的校本研修活动和以实践教学为中心的课题研究。校本研修和课题研究后，于11月29日至12月4日再次来到市委党校，提交校本反思实践与课题研究成果，接受相关专家对成果的检查与指导，参加第二阶段的集中培训和观摩实践。第三阶段为汇报结项。2014年2月底前，培训院校巡回指导，培养对象完成所有规定的校本研修活动，修改定稿课题后汇报结项。在此基础上，省、市遴选一批优秀成果。完成培养任务并符合省级中小学幼儿园骨干教师条件者，可报请省教育厅颁发省级骨干教师证书。市教育局党组成员、副局长潘中华对骨干教师培养对象们提出了“五个坚持”：一要坚持提高理论水平。二要坚持开展教育教学研究。三要坚持追求智慧。四要坚持创新。五要坚持树立堪为人师的道德情操。在自我发展的过程中，积极探索，勇于改革，善于思考，树立职业幸福感，不仅要成为学科教学的专家，还要成为兴趣广泛，知识丰富的杂家。