近日，信阳市教育局、财政局、人力资源和社会保障局、编办根据《河南省教育厅 河南省财政厅 河南省人力资源和社会保障厅 河南省编办<关于印发河南省2011年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘办法和岗位设置的通知>》（豫教师〔2011〕82号）和《河南省教育厅 河南省财政厅 河南省人力资源和社会保障厅 河南省编办<关于做好服务期满特岗教师落实工作岗位的通知>》（豫教师〔2012〕92号）文件精神，为继续引导和鼓励更多的优秀大学毕业生到农村中小学任教，进一步完善农村教师补充新机制，做好2011年第三批招聘特岗教师即将三年服务期满考核落实工作岗位联合下发通知，要求各县对服务期满特岗教师进行统筹安排，鼓励其继续扎根基层从事农村教育事业，要在核定的编制总额内，对聘期已满、考核合格、愿意继续留在当地任教的特岗教师负责落实工作岗位，将其工资发放纳入当地财政统发范围，保证其享受当地教师同等待遇。
    据了解，“特岗计划”的实施，为加强全市教师队伍建设做出突出贡献，受到了农村学校的普遍欢迎。特岗教师素质高、热情高、学历高，已成为全市中小学教师队伍的中坚力量，有力推进了我市义务教育均衡发展。2009年和2010年我市招聘的2283名特岗教师三年服务期满后已入编入岗，留任率均达92%，超过全国平均留任率。2011年第三批招聘的特岗教师到今年8月即将三年服务期满，现对他们进行期满考核，落实他们的工作岗位是“特岗计划”顺利实施的关键环节，是稳定中小学教师队伍的重要基础，是加强我市教师队伍建设的当务之急。
    通知要求，今年的入编入岗工作分四步走：一是严格考核。5月份，设岗县教育行政部门和设岗学校根据《“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师任教服务期满考核标准》负责对服务期满特岗教师进行考核，考核等次分为优秀、合格和不合格三个等级，其中优秀级占30%左右，等级为合格以上的特岗教师，发放《农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书》，并享受中办发〔2005〕18号和国人部发〔2006〕16号文件规定的各项优惠政策。二是上报复核。6月份，市教育局对各县上报的复核人员与当年聘用名单逐人复核，并将复核和考核结果提交到省特岗教师招聘管理系统。市教育局将复核合格的特岗教师登记表加盖公章后返回各县即可办理相关入编入岗手续。三是办理手续。7月，各县必须根据市教育局复核合格并加盖公章的特岗教师名单，到编办、人力资源和财政局等部门审核并办理入编等相关手续，再经县政府批准。四是备案发证。8月初，各县四部门手续先经县政府批准，县教育行政部门再制入编入岗教师人员名单统一报市教育局。市教育局再分别报送省、市编办、人力资源和社会保障、财政部门备案。市教育局对考核合格的特岗教师进行登记证书编号，报省教育厅向社会公布后，颁发教育部统一印制、省教育厅统一验印的《农村义务教育阶段学校教师特岗岗位计划教师服务证书》。整个入编入岗工作规范严格，总计三个多月时间，任务繁重，时间紧迫，手续复杂。
    今年此项工作的一大亮点是，根据党的群众路线“为民、务实、清廉”要求，为解决特岗教师的实际困难，创新增加了调动措施。要求县级教育行政部门和学校要优先考虑扎根农村3年服务期满特岗教师的调动诉求：家在异地县，夫妻双方两地分居或独生子女父母生病需要照顾等存在实际困难的，经本人申请，在调入县当年招聘计划控制内，经调动双方设岗县教育行政部门和服务学校同意，报市级教育行政部门审核批准调动备案后，可在设岗县间交流任教，县相关部门要与本年特岗教师一并做好入编入岗手续的办理。
    通知还对其他情况作了说明。继续实施学费补贴政策，做好服务期满特岗教师在职攻读教育硕士工作。岗位考核不合格和不愿留在志愿服务地学校工作的特岗教师，由其自主择业。对重新择业的特岗教师，各设岗县要为其重新选择工作岗位提供方便条件和必要的帮助。