教育新闻
淮滨县以关爱感动特岗教师
| 一是生活上关心，给以家的温暖。全县各中心学校要求凡有特岗教师的学校，校长要像对待自己的子女一样，对待每一位特岗教师，让他们感受“到校如到家的温暖”。张里、谷堆、芦集等乡特岗教师大多来自外地。为了让他们找到家的温暖，安心工作，中心学校在他们刚上任时，积极帮助解决食、宿、行问题。例如：张里中心校，投资28000元，把张里村小学10间生活用房，改造为特岗教师住室；投资6000余元添置床、桌子、椅子、煤气灶、电饭锅、电视、毛巾、盆等之类的生活用品；投资42000为外地特岗教师每人购买一辆电瓶车，切实帮助他们解决食、宿、行等方面的实际困难。谷堆、防胡等边远乡镇，为新分配特岗教师每人新配备餐具和灶具一套，购置床铺，免费供应粮油，安排学校给特岗教师供应新鲜蔬菜。确保了特岗教师进得来，留得住。二是倾听意见建议，掌握思想动态。全县各中心学校和乡镇中学，把开展谈心活动，及时了解特岗教师工作和生活情况，列入学校工作日程，有针对性地，从事业、责任、前途、国家民族未来、学生和家长期望等方面，加以疏导，最大限度地激发他们的从教热情。三是强化业务培训，助其快速成长。各中心学校及乡镇中学，在充分发挥特岗教师高学历优势的同时，为使他们迅速掌握教学方法，成为学生喜爱和工作胜任的老师，及时请有经验的中青年骨干教师，为他们上示范课，面对面传经送宝。县师校和教研室则利用送教下乡的机会，专门为他们进行教学常规、师德师风、课改、班主任工作等培训，不断提高他们的执教能力。指导让他们坚持在教中学，在学中教，在不断总结中发展自我，在不断提高中充实自我。四是组织优质课赛，促其争当优秀教师。全县各中心学校和乡镇中学，把组织特岗教师上成长汇报课作为教研活动的主要内容之一，并且每学期都组织特岗教师优质课大赛，为他们搭建展示自我风采的平台，重奖优胜者，进而提升他们的教学品味，促进专业发展。五是解决实际困难，给予适当生活补助。王店乡中心学校，逢星期天和节假日，派车送、接交通不便的特岗教师到车站，学年集中慰问；防胡镇中心学校，要求部分条件允许的学校，为特岗教师购买了电动车，方便其出行；要求条件一般的学校，特岗教师回家的路费，实报实销。把学校的关爱落实到具体层面，以实际行动感化特岗教师的心灵。 |
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