中小学一线教师的十大忧虑？问题很不少，但是，希望仍在！

麦兜

做为一个一直关注当下中国教育的文字工作者，在以往的阅读和所写作的文章中，发现当下的一线老师有许多重要的诉求，但是上达的通道并不是十分的畅通。教师做为一种专业性很强的职业，却被层层不懂得教育教学规律，没有教师一线经验的所谓行政人员或领导指手画脚。

在当下的社会中出现许许多多让老师心寒的事件和现象，教师群体处于集体的弱势状态。有名师呼吁，中国教师到了最危险有时刻，颇有一些道理。
这里，我们梳理一下当前中小学一线教师的十大忧虑，请大家多多批评：

1、工资问题
一线老师的工资这几年大幅的提高是个不争的事实，但是，老师的收入水平依然不高，也不象有关法律所规定，高于公务人员的水平。我们不奢求教师们都能拿一个高高的工资，只是希望老师的工资能让老师尊严的活着，让老师在人前不至于抬不起头。

2、职称问题
对于一线老师，职称问题一直是压在老师身上的一座大山。当下职称评定的不正之风盛行，唯关系是从，让许多老师伤心。有一些老师工作多年，教学成绩斐然同，但是，因为不善于走门路，在职称评定时次次折戟沉沙，让人不平。

3、论文问题
中小学校不同于高校，每天的课时任务多，做科研的少。但是，因为职称评定的要求，也要中小学老师发表一定的论文，于是，出钱发论文的事情司空见惯，成一行业潜规则。老师们还要将本来不高工资，拿出一部分来豢养报纸期刊那些做在城市高楼中，专收版面费发文的“吸血蚊”。有老师统计，全国的收费发论文的报刊一百多年，这是在集体的造假。

4、教学管理问题
在许多的学校，一些校长等领导，官气十足，对老师趾高气扬，对于上级谄媚奉迎，不懂教学，或疏于教学，和老师的关系紧张，将学校搞的乌烟瘴气。

5、考试评价
对于当下的考试，老师有诸多的困惑，一方面教育部门说要素质教育，不能布置太多的家庭作业，一方面家长却要求让学生多作业，而到期末学校却去进行考试评比。如，表面上没有了小升初考试，私下里许多学生都要报培训班补习功课。

6、培训学习
许多人都说，老师的假期多，但是，有多少老师在每一个假期中不是参加五花八门的培训，学历的还好说，无有用处的技能，继续教育，让老师们忙的团团转，写这样那样的材料，应付上面的检查，如此多是在浪费时间。

7、科研问题
有老师说，让中小学生做科研，听起来就是一个幽默。从上到下，每一级教育部门都有自己的科研机构，有高水平 的科研人员，让每天忙于教学的老师进行科研，还要有成果，为了五斗米，做的是一个教书匠的活，操的是一个教育家的心。这里，特别提到的是教师的抄教案问题，年年上级要检查，为了应付检查，老师只是一抄了之，无一点意义。

8、与家长和学生的关系问题
近来的一些报道，有学生打老师，家长打老师，老师打学生的新闻，诉诸法院的也不在少数。尊师重教的风气日下，老师在学校面前，可怜的一点尊严在学生的拳头，家长的谩骂、羞辱下，几乎丧失殆尽。有的老师下跪了，有的老师道歉了，有的老师赔钱了，让许多老师心寒。

9、师德问题
师德悬在教师头上的达摩克利斯之剑。当下教师队伍整体素质下降是个不争的事实，因为三尺讲台不能吸引更多有才华的教师，一些优秀的教师改行，流失严重。因管理的不严，让一些品行不端者混进老师队伍，做出违法犯罪之事，为广大老师不耻，让教师群体蒙羞。

10、教师办班问题
教师办班问题多发生在城市之中的教师群体身上，乡村中的一线老师没有此种“便利”。教师办班为法律所不容，但是，情况却相当的严重。此类问题应该有一个好的破解方法，单纯的禁止也不是办法。

当然，中小学一线教师忧虑问题还有许多，比如城乡老师的待遇落差问题，教师的奖励问题。问题可谓多多。有问题不怕，关键如何正视这些问题，解决这些问题，从而打消这些问题在众多一线老师心头的顾虑。民族要复兴，国家在强大，教育要先行。我们有信心为国家培养更多的人才，同时，期盼中国教育的环境越来越和谐。

给一线教师希望，就是给教育希望，就是给民族希望！

一顿小葱花

相关部门应多给一线教师希望