申论难提分？看完这篇文章再说！

罗山教育

一、国考申论简介
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（一）考查内容

! X9 x( Z, P% J申论考试不像行测全是客观题，申论是主观题，考查大家的阅读、理解、综合分析、提出问题、解决问题等能力。

: }6 y1 `  F- E# S试卷结构：分为注意事项、给定材料和作答要求三部分。
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6 l7 n" U0 H- [6 t7 }（二）考试时间

14:00-17:00（省考是14:00-16:30）

（三）具体内容

国考申论考试按照省级以上（含副省级）职位、市（地）级以下职位的不同要求，设置两套试卷。
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, n( I; t; ~" e( o1、省级以上（含副省级）

省级以上（含副省级）职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。
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综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
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提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。
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. e; Q+ F# S: B# @* V文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。
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1 p+ C, L* A" F/ v, W2、市（地）级以下

. g9 d* [8 |0 x4 G9 O) _8 ], P市（地）级以下职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。
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阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。

贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。

6 T& T: V- ~$ w, y解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。

9 H2 ]! k+ M- {$ c' }: f! T文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

- K) G; V4 ~8 R二、申论更容易提分
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大家行测的分数其实都差不多，拉不开多少分（学霸可以忽视我昂），而再看看申论，有考40分的，有考70分的，相差30分！小编每次公考也是总是重点复习行测，各种刷题，而很少在申论上下功夫，结果上次国考，最后那篇关于《水》的大作文，小编是彻底写“水”了，全篇我都不知道自己在写什么，出考场连题目都忘记了。哈哈哈哈！所以，我上次国考就没考好。

这次国考一定要把申论好好复习一下，把分数提上去。
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申论的学习，说难也难，说容易也容易，而其衡量的关键要素在于找到得当的方法。接下来，我们就集中探讨一种申论提分的方法。

三、申论提分方法总结

（一）赶紧练字

都说人如其字，小编的字就写的非常丑，所以考申论特别吃亏（话说多会儿申论可以机考啊？）！因为阅卷人阅卷看的都是扫描版的答题卡，如果你字难看，或者难以辨识，甚至让考官看的产生了“恶心”等生理反应，那你的申论分数不会高。一张字迹工整的试卷会给阅卷人良好的印象，你的分数自然也会比别人高很多。

4 G! M# l0 ?9 ~离今年的国考还有4个月的时间，回去买个字帖吧！别用钢笔练字，用黑色水笔！每天练两次，每次半小时左右，贵在坚持！

0 N$ I0 L! c$ I7 \% e5 X( C（二）多看时政新闻
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大家都懂，很多申论的材料都与当年的时政热点有关，咱们只是猜不中考哪些热点。所以，多积累热点还是很有必要的。其实可以当考题的热点不多，大概就十几个左右。
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/ f# ?6 d. U9 a8 H9 U% z申论出题人特别喜欢从社会热点里出题，而搞定这些时政不是靠死记硬背的，那么多时政课背不过来。我们需要把握几个大方向来看时政热点，比如：两会、2017年政府工作报告、十八大报告、十三五规划、领导人讲话精选等。

: U2 n& D; j1 p5 n; V: _（三）学会阅读方法很重要

' {8 ^4 z9 N/ k3 Y9 A$ X一本申论题册有很多段材料，每段材料都不短，大家要在有限的时间里阅读所有材料。不要认为两个半小时就足够了。实际上，你需要大部分时间去写申论的大作文。所有，学会正确阅读材料很重要。

. x+ Y: }: q; S1 b# ^大家在读材料时，要特别关注那些关联词，那些表示因果、并列、转折、递进等意思的关联词后面往往是连接着答案的。
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& F" n, x$ D$ H. d* h大家在读材料时，要特别注意政府领导、科学家、农民等不同社会阶层的人的观点，答案也往往就在其中。

6 C+ z) {+ S; f4 h" D2 F（四）熟悉各题型的解题技巧
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《大纲》规定，申论主要考察概括、分析、对策、公文、大作文五部分内容。各题型是有不同的解题方法。

概括题的答案基本都从材料中获取；分析题是在概括材料的基础上进一步分析材料；对策题顾名思义，就是提出解决问题的对策和方法；公文写作是有格式要求，也有相对固定的写作思路；大作文则多针对材料中的核心内容，让考生写一篇文章，多为议论文。

0 t, C  u( W; E- h: O四、各题型提分技巧详解

( U$ q/ w4 ~5 _( {; Y（一）概括题

有些童鞋在读材料时，不能很快找出关键信息点，虽然材料看了一遍又一遍，但就是看不出来。

6 x  l8 C! \& u+ G* k$ R建议：这类童鞋应多关注材料中的关联词，这些关联词后面往往会跟着重要信息，甚至是答案。材料长不可怕，学会灵活运用关联词原则就行。同时，大家要多关注领导人等不同阶层人群的讲话、态度等。这些人往往充当着想你传递答案的重要“工具”。

（二）分析题
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很多童鞋不知道该怎么分析一个问题。这需要视材料而定，如果材料里有很多主体，可从主体角度分析，如果材料涉及各种环节，可以从环节和流程角度分析等。

（三）对策题

& X' X* C* {4 T; M; m: h如何答对策题？首先，确定主体，如国家、社会、个人、自身等；再次，根据各个主体承担的责任来确定其需要作出的对策；最后，总结一句画龙点睛的话，把整道题的立意拔高点。
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（四）大作文

大作文的水平很难在短时间内提升，但是可以在短时间内积累好词好句，积累可以直接引用的观点性词句。
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