河南省优秀教师、固始一小汪静:用执着的守望谱写教育的乐章
发布时间:2015-09-18 10:54:37 | 来源:信阳考试网

夸美纽斯说过:“老师是太阳底下最崇高的事业”。正是这句至理名言,激发了汪静同志选择教师这个职业的热情。1988年师范毕业后,她终于如愿以偿成为了一名人民教师。 28年来,她始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表,以高尚的职业道德要求自己成为一名优秀的人民教师。 

一、优秀的一线教师:为人师表,循循善诱 

1988年至2005年,汪静同志坚守在教学一线,每年她都担任班主任工作,以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自己至高无上的事。 

有句话说得好:“你的孩子,我的学生,你亲我更爱!”真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上给予关心,而且要具体体现在实际行动上,无论是优生还是后进生,她都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们。学生有困难,她总能及时地掌握情况并给予切实的帮助:生病的学生,亲自去探望;缺课的学生,牺牲自己的休息时间为他们补习功课;家庭困难的学生,为他们捐款救助;学生考试落后或下降,她把一句句名言警句写在益言卡上鼓励学生;留守儿童的节日里总有她的陪伴;突发事件,她总是第一时间迅速到现场进行妥善处理;她希望通过无微不至的关怀,力争学生的每一个心理问题都能得到疏导,每一个不足都能得到及时的纠正…… 

多年来,无数次这样的师生交往,使她学会了“一把钥匙开一把锁”,把温暖与关怀送给所有学生。每个学生,不论贫富,不论优劣,都让他们积极向上,攀到各自所能达到的最高峰。无数次这样的交往,同时使她享受到学生随时随地对自己的关心,一则手机短信问候,一束祝福节日的鲜花,常常不期而至,让她收获一个又一个突然的“惊喜”。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来,才能打到心灵的深处”。汪静同志用自己的行动诠释了这句名言的真实内涵。 

二、实干的教学管理者:认真扎实,无私奉献 

2002年开始,汪静同志走上了教学管理岗位,她潜心学习,勇于创新,积极参加新课程改革,更新教育理念,探索教育教学新路。她负责学校的语文教学,根据语文学科板块的特点,和老师们一道先后进行了识字教学、阅读教学、作文教学的研讨,开展了数轮语文课堂达标活动,通过关注“随堂课”、“跟踪课”、“展示课”及和老师们一起交流点评、说课、反思等心得体会,总结出了语文教学中存在的一些问题及能够解决的相关对策。在新课程改革中,她带领老师们大力推行素质教育:坚持不懈的组织课外阅读的系列教育活动,以帮助学生建立“广阔的智力背景”;改革阅读教学,为了培养学生具有自读、自学的能力,分别创造出“低年级快乐识字教学”、“以读为主的阅读教学”和“活动化作文的教学”三种课型的教学模式;改革作文教学,摸索出既要大面积提高学生作文水平,又要培养“尖子人才”的有效途径。每一次活动作为一名组织者,从构思整体安排到筹划具体实施,她都认真思考,积极落实。 

在全县教学管理会上,她代表学校所做的发言《落实大语文观,为学生成长奠基》、《作文教学模式的探讨》、《走近新课改,聚焦新课堂》、《作文与生活,教学与课程》等受到与会领导和同行们的一致好评;近年来,她写的数篇教研文章刊登在《固始教育》上,其中她以《感受名师课堂,沐浴春风春雨》为题写的名师高效课堂观摩会印象记和参加完河南省名师培训后所写的《行走在语文课堂教学改革的路上》等文章受到业内同行的推重;她所写的《国学经典伴我成长》的校本课程设计被教研室印发推荐给城乡各所学校。 

在她的带领下,固始一小既大幅度提高了学校语文教育教学质量,又大面积带动了青年教师的迅速成长。近五年来,有多名教师分别在省、市语文观摩课大赛中获一等奖;该校做为县语文教学实验基地,多次接受城乡兄弟学校的观摩学习;她本人多次带领老师们参与“送课下乡”活动;作为主要组织者,在2010年和2011年和代表队师生一起分赴秦皇岛和西安参加全国语文风采大赛,学校取得骄人的成绩:分别荣获团体银奖和团体金奖,2011年总成绩位于全国小学组第二名,她光荣地代表团体金奖获得者上台领奖。在她的引领下,固始一小在2015年被河南省教育厅确立为信阳地区唯一一所“河南省语文实验基地”。 

三、教育者执着的追求:不断学习,精益求精 

一个20世纪的老师也许已不再年轻,但她必须有一颗同步进入20世纪的头脑以及一颗能够接受新鲜事物的心。作为一名教学业务的领路人,她时刻不忘学习和完善自己,积极参加各种学习和培训为自己“充电”,为全面提高业务素质不遗余力。她的成长过程就是一个不断学习的过程,从中师到专科到本科,从教学改革研究到课程改革培训,从普通教师到河南省名师,她孜孜不倦,只要是与教育事业有关的,与教育教学有帮助的,她都勤勉以求。凭着不懈的努力,她很快成了教育教学的行家里手。这从她取得的各种荣誉可见一斑:有二十多节优质课荣获省、市、县一等奖,有十多篇论文在国家级刊物发表,她指导学生的书法、征文、演讲多次获全国、省、市奖励;2012年,她负责的国家级课题《信息技术环境下小学语文综合实践课的研究》荣获全国信息技术优秀研究成果奖,河南省仅7个课题获得该成果奖;2013年她主持的省十二五课题《信息技术环境下小学活动化作文的研究》获河南省优秀成果一等奖;2012年,固始一小被列为首批“河南省信息化试点学校”,她是该项目的具体负责人,由于在具体实施中有精心的准备、辛勤的付出和取得的丰硕成果,而得到了省教育厅的充分认可,并因此给固始一小拨付了3万元活动经费; 2014年9月,在固始县各行业科学技术进步奖的评比中,她荣获“县科学技术进步奖一等奖”,获此殊荣的,全县仅三个项目,教育行业也仅她一人……汪静同志以其高远志向和锲而不舍、求真务实的精神激励着学生和身边的人。 

辛勤的付出,骄人的业绩,她荣获了“河南省名师”、“河南省学术技术带头人”、“河南省首批骨干教师”和“信阳市首批小学语文学科带头人”、“固始县专业技术拔尖人才”等光荣称号,多次被评为“省文明教师”、“市电教先进工作者”、 “市先进女职工工作者” 、“县教师节优秀教师”等,2015年被推荐为“河南省优秀教师”。 

“捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是汪静同志奋斗在教育战线上的座右铭。她站在教育这一块精神高地上,守望着自己的理想,守望着那个甜美的梦,谱写着一曲动人的乐章。

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