家校携手,同心育人——罗山一中召开八九年级分批家长会

作者:何秀荣 赵斐然时间:2016-12-21 12:42 来源:罗山一中

临近期末,为了进一步加强家校沟通,更好地把学校教育和家庭教育有机结合起来,引导家长科学教育子女,形成学校、家庭和社会教育的合力,使我校的教育、教学工作再上新台阶,办好人民满意的教育,我校于2016年12月17、18日两天由李校长和游书记组织分别召开了八九年级分批家长会。参加会议的有八九年级班主任、年级办成员和部分学生家长。

本次家长会由游书记主持,会上他强调了本次家长会的目的和意义。他说我校为了充分尊重学生的个性差异,我们对“学优生”注重“激励教育”,对“中等生”注重“助推教育”,对“学困生”注重“补短教育”,对“问题生”注重“预防性教育”,努力让每一位学生享受到适合的教育。当然这更需要家长的支持和配合,我们共同提升教育的艺术,引领学生走向幸福的人生之路。接着,他与大家分享北大才女刘媛媛激情澎湃的励志演讲《寒门贵子》的视频,主人公的一番话”命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事”引起了所有人的震撼。

家长会上,李校长围绕我们学校的办学理念做了精彩报告,他的发言高瞻远瞩,内涵丰富,思想深邃,情真意切。他说教育的本质基于学生成长的需要,持之以恒地培养学生一生受用的好习惯、好品格,其宗旨就是引导学生走向幸福!让每一位学生知道:一天进步一点点,一生会有大发展!让每一位家长明白:一个学生就是一个家庭的希望!家庭教育影响孩子的一生,在这样的一种教育思想的引领下,我们选择把人格教育放在第一位。让每个学生在学校取得的不仅是高分数,更重要的是形成一种高尚的品格和持续发展的能力,这便需要通过文化的熏陶来提升内涵。他阐释了文化是植根于内心的修养;无需提醒的自觉;以约束为前提的自由;为别人着想的善良。

他结合当下教育改革的新形势,解读了中国学生发展的核心素养的内涵,以及怎样让当代中学生核心素养落地生根,他提出了一些可行性的做法。他告诉家长们要以身示范,言传身教。家庭教育应着眼于学生的长远发展,不仅要让学生有创造财富的能力,更要有享受幸福的心态。情商比智商更重要,智商决定孩子能看多远,但情商能决定孩子走多远。我们要改变教育的思维模式,正确引导自己的孩子,培养孩子终身发展和社会所需要的品德和能力。

随后,李校长结合九年级学生面临的中考提出了合理性建议,他建议家长全家总动员,共商中考大计。为孩子创造良好的学习环境,监督孩子的惰性,学习要有计划性、目的性,更要加强体育训练,不仅是为了中招,更是为了强健体魄,锻炼意志。

游书记在会上做了总结性发言,他告诉家长们家庭教育是家长们一生的必修课程,我们要营造平等、民主、和谐的家庭氛围,要有科学的教育理念,建立良好的亲子关系,更要教育孩子调整好心态。我们携手同心,一切为了孩子,家校联手,做好孩子的护航使者,打造孩子美好的未来。他引用孟浩然诗句”江山留胜迹,吾辈复登临”与家长们共勉。激励家长们点燃学生的心灯,与孩子共享阳光,分担风雨!

李校长和游书记的发言获得雷鸣般的掌声。两天,七场专题报告,他们与家长们面对面,心贴心的交流让大家感动不已。这次的创新模式分批开家长会得到家长们的一致认可。他们认为这种互动式分批家长会,让自己有了方向感,更便于老师和家长、家长和家长之间的相互沟通和探讨。分批家长会加强了针对性,凸显了实效性,强调了交流性,增进了家长和教师之间的共识,加强了双方合力,对不同层次学生的教育教学也将产生更好的影响。会后,家长们纷纷表示要积极主动配合认真督促,更好地促进孩子的成长和进步。

责任编辑:管理员

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