平桥区创新关爱“留守子女” 机制

　　针对目前“留守子女”的教育问题，平桥区教体局结合实际，不断创新“留守子女”的关爱机制。

　　各乡镇都建立了“留守子女”俱乐部，营造全社会共同关注、共同关爱“留守子女”的浓厚氛围；各学校成立都成立了爱心父母协会，让每一位教师在履行教书育人职责的同时，承担起父母之责，用真情、真爱关心留守子女。

　　在学生中成立了爱心帮扶友谊小组，让每一名学生在互帮互助、友善爱心的环境中茁壮成长。每一个组织都有明确的活动内容和具体职责，通过生动、有效的活动载体，展示各级党委、政府对“留守子女”工作的高度重视，对“留守子女”的关心关爱，并以五里镇为试点，逐步向各乡镇推广，在全区范围内建立起“留守子女”活动阵地，把五里镇中心小学“留守子女”俱乐部，作为全区的示范性“留守子女”活动阵地，完善设施，配套器材，打造精品。

　　不断丰富活动内容。对城乡手拉手、背诵名人名言等活动内容要进一步充实、丰富。同时，要防止在“留守子女”与正常家庭子女之间人为的隔离、设障等，对待他们一视同仁，平等对待，让孩子们在共同的乐园中一起成长。
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