一方面乡村小学普遍缺乏教师，另一方面，作为乡镇小学的管理层，中心校（也就是原来的“教管站”）却是非教学人员超标。
这样的情况，就发生在河南省固始县的部分乡镇。
现象：村小因缺老师 学生像被“放鸭子”
近日，固始县部分群众反映，村小严重缺老师，而乡镇学校管理层却超额配备非教学人员。记者依次对观堂乡、马岗乡和陈集乡的情况进行了了解。
9月8日上午，在固始县观堂乡河湾小学，提及村小是否缺教师的问题，赵校长赶紧让记者一行进了办公室。
“我们有3个年级，2名公立教师，因为老师不足，学校自己又聘请了2名老师。”赵校长介绍，目前该校共有60多个学生。现在基本上是一个老师一个班，而且是身兼多科教师。
在观堂乡王庄小学，三层楼的教室显得空空荡荡。一年级的五六个学生在学校大院子里溜达。程校长告诉记者，该校原本是5个老师，因为有两个老师生病，另一个老师休产假，目前只有两名老师。
该校目前设有一到三年级，原本是22个学生，但由于开学几天以来老师不足，有两个学生已经不来了。
在该乡镇祁楼小学，戴校长称该校设有幼儿园到六年级，近70名学生，应配备9名教师，目前只有6位老师。
据马岗乡一乡镇小学老师介绍，该校目前有学生700多人，教师70人左右，但因部分教师常年不到岗，目前该校已经外聘了8个老师。
在该乡镇吴集小学，李校长称，该校目前有6个年级，100多个学生。目前有教师13人，其中学校聘请2人，另外还有一教师即将退休。
在马岗姚寨村小，目前有从幼儿园到五年级，近110个学生，教师10人。
“教师不够，还在等今年统一招聘的新教师到岗。”夏主任说。
调查：乡镇中心校人员超标
一方面是乡村教师不足，而另一方面，却有知情人爆料，中心校非教学岗位人员很多。
早在2014年12月份，记者就收到一封举报邮件，称固始县陈集镇中心校（教管站）成为教育系统“官二代”的聚集地，该邮件点名有3名工作人员与前任教管站长系亲戚等，他们本该在村小教学。
9日上午，在陈集乡中心校（教管站），一办公室工作人员介绍，以上举报材料不实，材料上提到的3个人有两个人已经调到教学岗位上了。
该工作人员称，目前陈集中心校有4名工作人员，自己快退休，也就是即将剩3名工作人员。
“4个工作人员对我们而言是正常的，因为有大量的工作要做，教育局做什么，我们就做什么。”该工作人员说。
关于村小缺教师的情况，该工作人员称该乡镇也有这个情况。“主要原因是私立学校挖走了公办学校的老师，而且被挖走的教师编制不变，在私立学校给其发工资的同时，他们还领着作为公办教师的待遇。”该工作人员称，目前在固始私立学校上班，还依然有编制，且领“双份”工资的教师，不低于2000人。
另外，据记者调查，在观堂中心校有工作人员12人。在马岗中心校有非教学工作人员也近13人，而这些人中相当比例原本应该在教学一线。
针对村小老师不足，而作为管理层的中心校非教学人员过剩的问题，马岗中心校校长胡地增解释，这是固始县大部分乡镇都面临的情况，固始县教体局下发过整顿文件，但由于是历史遗留问题，很难解决。
随后记者致电观堂中心校校长何焕斌了解情况，但电话无人接听。 责任编辑:管理员
