标题：信阳市人民政府副市长张明春调研指导全市教育工作 内容： 2月7日上午，信阳市政府副市长张明春一行到信阳市教育局调研指导工作。 会上,市教育局党组书记、局长苏锡凌主持座谈会并汇报了2017年度全市教育工作谋划情况。 市教育局在家党组成员参加了座谈会,并就分管工作中存在的问题提出了有针对性的意见建议。 在听取汇报后，张明春对全市教育工作进行了充分地肯定，并对进一步做好教育工作提出三点要求。 一是抓重点。 其一，教育均衡县的创建已迫在眉睫。 市教育局要把潢川县的教育均衡创建和验收作为一个重点工作来抓，全面总结去年的创建经验，早着手，早启动，早加压，早推动，到该县召开现场会，听取教育、财政、发改、土地、规划等几个关键部门的汇报，筑牢创建基础。 对于未达到均衡县创建的县区、工作懈怠的单位，要用政策来促进，加大督导力度。 凡是教育均衡达标的县区，加大项目申报、人才选拔等支持力度。 其二，加强局直学校建设。 信阳大别山高中（原信阳外国语高中）程序已经走完了，续建工作是重点，要持续加强。 信阳高中的扩建要尽快拿出规划方案。 市第三实验高中、市第三实验小学改建要加强和市发改委协调，争取列入十件实事，解决羊山新区高中、初中、小学教育的缺口问题。 潢川幼儿师范学校和信阳工业学校的整合升格，要尽快研究启动，决不能丢失百年名校的牌子和办学资格。 其三，学校的明厨亮灶问题。 民以食为天，明厨亮灶要当个大事来做，旨在提升食堂的卫生、操作规则、质量保证、安全保障水平。 近期，由市食药局主导，市教育局全力配合，召开全市专题会议，确保今年6月底前，所有有食堂的学校必须要达到明厨亮灶，凡是不达标的学校，食堂一律关闭，追究责任。 二是补短板。 “全面改薄”“城镇扩容”、寄宿制学校建设和优质的学前教育资源仍是全市教育的短板。 此外，我市教育信息化建设处于全省倒数。 教育信息化是我们历史的责任，时代的紧迫需要，上级的要求。 教育信息化建设要有方案，要有效果，要让孩子们享受到全国优质的教育资源。 3D信息实验室的推广和普及也是信息化建设的一个非常重要的内容，项目资金已经批复一半，抓紧启动，先在试点学校先装备一个教室，然后召开全市的3D信息实验室的推进会，加大促进推广力度。 教师编制和选聘是制约我市教育发展的另一块短板，解决这个问题需要政府购买服务，市教育局要抓紧代政府提出相关解决办法。 三是促全局。 其一，教师队伍建设。 教师队伍的管理、培训、稳定、待遇都事关教育全局，也是必须经常抓的工作，其中一个重要环节就是教师的培训。 教师必须不断更新自己的知识，政府有责任和义务来帮助教师实现自我提升。 比如，针对目前体音美教师短缺问题，可以开展现有教师体音美专业知识技能培训，重点培训本土教师。 针对偏远学校教师短缺问题，制定农村全科老师培训计划。 针对部分学校课程开不全问题，要进一步加强教育信息化，共享优质教育资源。 其二，教育扶贫问题。 让孩子有文化，是最大的扶贫；不让任何一个孩子失学，是促进长期的扶贫。 教育系统要研究一个三年计划，为老区人民脱贫致富铺好智慧之路。 其三，学校的安全稳定问题。 校园安全稳定要必须抓，长期抓。 今年除了加强校园暴力、校车、校舍、食品、消防等管理外，还要将校园周边环境的整治作为长期工作中的一个重点来抓。 有些学校门前，无证摊点售卖三无食品，污染了环境，损害了孩子们的健康，也严重影响了市容。 整治校园周边环境要做好谋划，开展校园周边整治安全月活动，召开全市动员大会，上下联动，造成声势，集中打击，责任部门齐上阵。 其四，党风政风学风的建设。 市教育局要明确提出义务教育阶段学校要切实减轻学生作业负担；早晨七点半以前禁止学生入校，否则通报。 教育人有责任保护一代一代的孩子身心健康，基础教育更多地是培养健康的孩子，为他们良好的身心发展打好基础。 针对教师有偿补课问题，要坚决整顿，该约谈的约谈，该整治的整治。 教育部门要亮明牌子，明确提出学生的学习就是在校园，要进一步整顿和取缔非法社会教学。 其五，关于全年的考试问题。 首先，要加强标准化考场建设，力争将城区所有学校都建设成标准化考场，分散学校承担的考试任务，将老师从这些繁重的任务中解放出来。 其次，建立激励机制，凡是建了标准化考场的学校评优评先优先推荐，对积极主动责任心强的监考老师进行褒奖。 第三，要成立机构，参照外地做法，成立考试局、考试院，配齐专职队伍。 苏锡凌代表市教育局党组感谢市领导对全市教育工作的重视，并对扎实做好今年的教育工作进行了表态。 他说，新年伊始，张市长一行莅临市教育局机关调研指导，是对全市教育的关心厚爱，也是鼓励，更是鞭策。 我们将更加珍惜这次难得机会，以张市长讲话为引领，主动担当，积极作为，切实解决教育发展难题，不负市委市政府领导重托和信阳人民厚望。 发布时间：2017-02-09 12:25:29 来源：信阳考试网 链接：https://www.xyrsks.com/show/10441.html