标题:信阳罗山县2011年面向社会开展教师资格认定公告 内容: 罗山县教育体育局  关于2011年面向社会开展教师资格认定的  公     告    根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》及《河南省教育厅关于2011年面向社会开展教师资格认定工作通知》等有关规定,结合我县实际,现将2011年面向社会开展教师资格认定工作的有关事宜公告如下:  一、申请教师资格的人员范围及条件  凡户籍或工作单位在河南省罗山县境内的中国公民,均可按照规定申请认定初中、小学、幼儿园教师资格。 拟申请初级中学、小学、幼儿园教师资格者须具有大学专科及以上学历。 非师范类专业毕业生须取得河南省教育理论考试合格证。 普通话达到二级乙等及以上。 思想品德合格。 身体合格。 二、申请教师资格人员的准备阶段  (一)拟申请教师资格人员应填写《教师资格认定申请表》、《申请人思想品德鉴定表》、《河南省教师资格申请人员体检表》(所需表格从河南省教师资格认定网上下载,网址:jszg. haedu. gov. cn)。 (二)申请教师资格人员到工作单位或户籍所在乡(镇)、街道办事处开具本人思想品德鉴定证明。 (三)师范教育类专业毕业生不需要参加全省统一组织的教育理论考试,可直接按县教体局要求确认和提交材料。 (四)非师范教育类专业毕业生需参加全省统一组织的教育理论考试并取得合格证书。 取得合格证书后再按县教体局要求确认和提交材料。 申请人直接登陆信阳教育信息网(http//www. xyjyw. cn)进行网上考试报名。 网上考试报名时间为2011年7月15日至20日,网上报名结束后,务必于7月20日至22日到确认点进行现场确认、照像并交纳考试费。 现场确认地点:信阳市行政服务中心四楼大厅(地址:信阳市羊山新区新七大街与新八大街交叉口)  三、申请教师资格人员材料的受理阶段  (一)申请教师资格人员在2011年10月25日至29日内先登陆中国教师资格网(http://www. jszg. edu. cn)进行“网上申报”,然后再向罗山县教育体育局确认点提交以下材料:  1、《教师资格认定申请表》原件一式两份。 2、《申请人思想品德鉴定表》原件一式一份。 3、《河南省教师资格申请人员体检表》原件一式一份。 4、身份证原件及一份复印件。 5、学历证书原件及一份复印件。 6、普通话水平测试等级证书原件及一份复印件。 7、参加教育理论考试人员(非师范教育类专业毕业生)需提供教育理论考试合格证原件及一份复印件。 8、教师资格认定机构认为有必要提供的其他材料。 9、网上申报序列号  (二)报送地点:罗山县行政审批服务中心三楼  (三)申请教师资格人员报送材料后按罗山县教育体育局要求到确定的医院进行体格检查。 体检时间和地点另行通知。 四、审查材料及教育教学技能测试阶段  (一)县教体局对申请人提交的各类材料进行初步审查,确定必须参加教育教学技能测试(即试讲)的人员,并通知参加教育教学技能测试的时间、地点等。 (二)县教体局教师资格认定专家审查委员会通过说课、答辩等方式,考查申请人的教育教学基本素质和能力,提出审查意见,确定是否通过。 五、认定及证书领取阶段  罗山县教育体育局对正式受理的申请材料进行全面审核并做出是否认定的结论,经认定具备教师资格的人员,应按照县教体局的通知要求,及时到通知地点领取证书,超过30日未领者,视为自动放弃。 六、时间安排  (一)全省教育理论考试统一时间:2011年10月15日上午  8:30—11:00   考试网上报名时间:2011年7月15日至7月20日  考试现场确认及照像信息采集时间:2011年7月20日至7月22日(没有进行考试现场确认者视为自动放弃考试)  考试现场确认及照像信息采集地点:信阳市行政服务中心(四楼大厅)  地址:信阳市羊山新区新七大道与新八街交叉口  考试现场确认及照像信息采集时携带本人身份证、毕业证。 考试准考证由个人直接从网上下载,下载时间:10月9日至14日  (二)申请材料受理确认阶段时间  1、申请人员登陆中国教师资格网(http://www. jszg. edu. cn)进行“网上申报”时间:10月25日至29日  2、申请初级中学、小学、幼儿园教师资格受理确认时间十月至十一月(具体时间另行通知)  3、受理确认地点:罗山县行政审批服务中心三楼  七、收费标准  根据河南省发改委、河南省财政厅豫发改收费[2007]1582号文件规定,教育理论考试费收费标准为每人40元;教育教学技能测试费收费标准为:中专、中专实习指导、高中教师资格每人220元;初中、小学、幼儿园教师资格每人200元。 咨询电话:15937642669           罗山县教育体育局  二〇一一年七月十二日  发布时间:2011-07-15 19:47:51 来源:信阳考试网 链接:https://www.xyrsks.com/show/2183.html