标题：淮滨县2014年特岗教师招聘考试资格复审、面试、体检及岗前培训工作方案

内容：
   为做好淮滨县2014年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘资格复审、面试、体检、岗前培训及岗位选聘工作，根据省教育厅《河南省2014年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘办法》文件精神，结合我县实际，制定本方案。

一、面试及资格复审    （一）面试的原则    面试坚持“公开、公平、公正、自愿、择优”的原则；坚持尊重知识、尊重人才、德才兼备的用人原则。

通过面试测试应考人员的学科知识、教师基本素养、语言表达能力和仪表举止，确保特岗教师招聘质量。

（二）面试时间和地点    面试考生务于2014年7月16日上午8：00到达淮滨县实验学校小学部参加资格复查，于7月18日上午6：30时前到达淮滨县实验学校小学部参加面试，过时责任自负。

（三）面试的对象    报考淮滨县2014年特岗教师招聘并参加过笔试的考生，依照笔试成绩从高到低的顺序，以我县分学段、分学科岗位设置数的1：1.

2比例依次确定并报省教育厅审核后确定面试考生。

面试考生名单于2014年7月15日在河南省教育厅等网站公布，考生可登陆招聘系统查询。

（四）面试的内容    面试采取说课方式进行，说课时间为10分钟，说课内容使用淮滨县中小学现行版本教材（详细各学科版本见附表）。

（五）面试程序及计分办法    1、进行面试资格复审    资格复审于7月16日进行。

参加资格复审的考生须在7月16日上午8点赶到实验学校小学部。

考生须携带身份证、准考证、面试通知单、毕业证（未取得毕业证的应届普通高校毕业生应提交毕业学校学生就业管理部门出具无违法违纪行为并能按时毕业的有效证明）和教师资格证（往届毕业生需携带）等原件参加资格复审，审查时填写《河南省2014年特设岗位教师招聘登记表》（要求考生认真填写个人基本信息，并粘贴与报名上传数码照片同一底版照片），及填写《淮滨县2014年特岗教师招聘资格审查登记表》，小学（含初中）语文、数学、英语学科组将抽取面试分室签。

通过资格复审的考生方可参加面试考核。

考生如缺少有关材料或没按规定时间参加资格复审，将取消其面试资格，责任自负。

2、面试抽课    7月18日上午7时，面试正式开始。

面试根据学科分以下十个组：小学语文一组、小学及初中语文二组；小学数学一组、数学二组；小学外语一组、外语二组；小学音乐、初中音乐和初中地理、历史组；小学体育及初中体育组；小学美术、初中美术、初中物理、生物组；小学信息技术和初中化学组。

考点按组分别设置准备室、备课室、说课室。

考生携带身份证、准考证根据学科分组在准备室抽顺序号，按顺序号在备课室抽课题并备课，在说课室说课。

（1）7：00点，考生携带相关证件按学科在准备室再次进行资格对照，同时抽取试讲顺序号，后按顺序到备课室抽取说课课题并备课，抽课每隔10分钟1人。

（2）抽课方法：考生直接抽取课题。

为防止课题难易相差过大，体现公平，每人可有二次抽课机会，面试考生可从中自选一个课题说课。

（3）面试的课本教材，面试考生自备。

3、面试准备    课题确定后，面试考生开始在备课室内备课，时间为50分钟。

备课过程中，面试考生可使用教参、教辅资料。

50分钟时间到，由备课室工作人员带1号考生进入说课室，并将顺序号和课题报评委。

后面的应试程序依此类推。

4、面试进行    面试考生进入说课室，只报自己顺序号及说课题目，不准报姓名，说课时间控制在10分钟以内，时间到评委提示停止说课。

说课过程中，面试考生可使用小黑板、课本说课，但不能带教参、教辅等。

等。

5、成绩评定   （1）每位评委根据面试考生的面试情况，按照评分标准，独立评定其每一个测评要素的得分。

统分人员根据各评委在《面试评分表》中对说课评分进行测算，求出平均分（小数点后保留两位小数）即为该面试考生的面试最终得分。

（2）因小学语数英三科参加面试人数较多，均需分成两个面试组进行，为趋于公平公正, 采用“二次平均法”进行计分。

方法：（a）先分别计算出两个面试组的平均成绩（A1、A2）（小数点后保留两位小数）。

（b）将两个面试组的平均成绩再进行二次平均，计算出总平均成绩（R）。

即（A1+A2）÷2=R。

（c）用总平均成绩（R）分别除以两个面试组的平均成绩（A1、A2）得出两个面试组的加权系数（X1、X2）（小数点后保留五位小数）。

即：R÷A1（或A2）=X1（或X2）。

（d）应试者面试成绩=面试原始成绩×X1（或X2）。

6、公布面试成绩    面试考生实行代码制，当场评分，面试成绩满分100分。

为公平公正，便于全市进行调剂，按照市里要求，全市面试分值必须控制在80至95分之间。

由评委组按有关评分标准执行，试讲结束后立即公布成绩。

（六）纪律和要求    1、面试考生要自觉遵守时间要求，自觉服从工作人员的管理，除说课教案、教参、说课题纲外，不得携带手机等进入考场。

2、面试考生在等待面试期间，要在工作人员的安排下，到指定地点休息，不得离开考场，不准高声喧哗。

面试时间到，考生逾时10分钟不到场者，视为自动放弃面试。

3、参加面试的考生当天上午6：30到达考点，不按规定到场的考生视为自动放弃面试资格。

4、面试评委要按照评分标准独立打分，需合议的，由组长召集。

5、面试期间评委上缴通讯工具，由评委主任集中保管。

6、面试所有程序计划在一天内全部结束。

评委、考务工作人员和未面试完的考生中途不得离开考点。

中午均可在考点免费用餐。

7、工作人员不得从事与面试工作无关的事务。

8、考生资格复审、面试期间住宿费、生活费等一律自理。

9、做好面试期间的安全工作，防止出现安全事故。

成立面试应急医疗队，处理考生突发事件。

二、体检工作    1、确定体检人员。

按照总成绩（指笔试成绩与面试成绩之和） 从高分到低分依次确定参加体检人选，参加体检人员数与设岗地分学段、分学科岗位设置数的比例为1 : 1 。

若体检出现缺额的，可依次递补。

考生于7月22日通过河南省教育厅等网站查询体检资格。

2、组织体检。

（1）体检标准参照《河南省教师资格申请人员体格检查标准（2010年修订试行）》执行。

（2）体检时间：7月23日——24日。

（3）体检医院：淮滨县人民医院（位于淮河大道中段）。

（4）体检要求：体检集中在上午空腹进行。

体检时携带身份证、面试通知单和一张照片。

3、公布体检结果。

体检结束后，将体检结果登记在《招聘登记表》体检结果栏，录入招聘系统。

体检结果于7月29日对社会公布，考生可登陆招聘系统查询体检结果。

三、岗前培训    （一）指导思想    坚持以科学发展观为指导,以国家教育政策法规为依据，以新课程基本理念为依托，以培养教师实施素质教育的实践能力和创新精神为核心，以提高教师综合素质为重点，坚持理论联系实际，有针对性的解决实际问题，尽快提高新教师的专业素养和实施素质教育的能力。

（二）培训对象    2014年新招特岗教师。

（三）培训目标    通过培训，使新任教师端正教育思想，明确教育方向，树立创新意识，从心理上、工作上、行为规范上初步适应教师职业的要求，提高实施素质教育的能力和水平，为其专业化发展打下基础。

（四）培训形式    采取集中培训和网络培训的形式。

1、集中培训：由淮滨县教体局师训股负责组织，教师进修学校具体实施，通过专题讲座、问题研讨、观摩课等多种形式进行培训。

（1）专题讲座。

专题讲座课程包含公修课程和专业课程，专业课程内容侧重于新课程理念及课堂教学技能。

（2）教学观摩研讨。

在学习过程中，组织学员深入中小学校，观摩课堂教学，交流研讨。

（3）问题研讨，咨询诊断。

通过学习，组织新教师研讨，解决在教育教学过程中的难点问题。

（4）成果。

通过学习，总结经验，写出有价值的感悟或体会。

（5）评价考核。

学习过程中，对新教师听课、作业、研讨、出勤等方面进行综合考核。

每项内容讲授完毕后即进行考试、设置作业，观摩后即进行研讨交流，实现“堂堂清”。

2、网络学习：组织新教师收看全国名优、骨干教师的课堂教学和专家讲座视屏，并予以针对性的指导，体验学科教育教学工作。

（五）培训内容    1、集中培训：40学时。

（1）教育政策法规3学时；    （2）教师职业道德修养6学时；    （3）班主任工作6学时；        （4）中小学生心理健康教育3学时；    （5）新课程理念及课堂教学技能22学时。

2、网络学习：16学时。

（1）课堂教学观摩12学时；    （2）专家讲座4学时。

（六）培训时间    培训为56学时。

其中集中培训40学时，网络学习为16学时。

培训时间定于2014年8月1日至2014年8月7日。

（七）结业考核与评价    培训结束后，进行结业考核，考核主要综合以下几个方面：1、理论知识考试情况；2、考勤情况；3、作业完成情况；4、网络学习情况。

凡按时参训，按照培训计划完成规定课时的学习内容，经考核合格者，作为新教师岗位聘任的主要依据。

凡不按规定参加培训或经考核不合格的教师，不能办理聘任手续。

（八）组织管理    1、新教师试用期培训是中小学教师教育的重要内容，是新教师成长的关键环节。

各有关股室、单位要充分认识做好这项工作的重要性和必要性，周密安排，精心组织，相互配合，提高培训工作的质量和效益。

2、新教师试用期培训由县教育体育局统一领导，由人事股、师训股、县教师进修学校等有关部门相互配合实施。

人事股负责培训工作的协调、考核管理。

师训股和县教师进修学校负责培训方案的制定，培训档案组建，选聘并通知授课教师，培训的组织实施和学员管理，学员学习过程与结果评价。

四、岗位选聘    2014年淮滨县招聘特岗教师280人（含硕师计划14人），根据 《河南省2014年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘办法》文件精神，结合我县实际，拟定如下岗位选聘办法。

1、应聘者填写《应聘志愿表》，与用人单位协商后填写本人意见及签名。

2、各用人单位要严格按照分配计划与应聘者进行“双向选择”，各学校不得多签多聘。

3、原则上，县直学校、滨湖办事处、顺河办事处、桂花办事处、栏杆办事处、台头乡、王岗乡不分配特岗教师（硕师除外），其他优先签聘到所在乡镇。

4、报考初中的特岗教师到初中任教，报考小学的特岗教师到村级小学任教，每个学校不少于2—3人。

5、对有恋爱关系、夫妻关系或同一县区、外市、外省的特岗教师，尽量聘到同一乡镇。

6、交通便利的乡镇要优先聘用外地应聘人员。

淮滨县教育体育局 二○一四年七月十日 其他有关要求（教材教辅版本）初中小学学科版本学科版本语文八年级上册人民教育出版社语文五年级上册语文出版社物理八年级上册人民教育出版社数学五年级上册人民教育出版社化学九年级上册人民教育出版社外语五年级上册人民教育出版社生物八年级上册人民教育出版社音乐五年级上册湖南文艺出版社地理八年级上册科学普及出版社美术五年级上册人民教育出版社历史八年级上册四川教育出版社信息技术第二册上河南大学、河南电子音像出版社音乐八年级上册人民教育出版社体育与健康课程标准（水平三 5-6年级）北京师范大学出版社美术八年级上册人民教育出版社　　体育与健康课程标准（水平四  7-9年级）北京师范大学出版社　　

发布时间：2014-07-14 14:01:38
更新时间：2014-07-14 14:03:38
来源：信阳考试网
链接：https://www.xyrsks.com/show/5689.html