标题：固始慈济高中王常君：爱似春潮滚滚来 内容： 经历了寒冬，走过了酷暑，高考成绩揭晓，慈济高中外语组王常君老师所带的三（31）班取得了优异的成绩：全班38人，重点过线38人，占100%，其中毛宇飞680分，金瑞杨674分，张俊辉672分，蔡文涛667分，分别被清华大学、北京大学录取。 王老师所带的外语成绩也是相当喜人，140分以上 3人，130分以上23人，120分以上12人，全部都在英语一本线以上。 这一系列数字创下了该校班级总成绩和外语单科进线率的历史新高。 作为一名普普通通的班主任老师，她对此成绩感到非常欣慰：天道酬勤，付出终有回报！ 回顾这一届走过的日日夜夜，她感慨颇多。 爱出者爱返，福往者福来 浪漫主义大师雨果说：“爱是情感的升华，它像阳光一样照耀大地，赋予万物生长的力量，并且使之欣欣向荣。 ”是啊，爱是冬日里的阳光，给贫穷困苦的人们送去关心和爱护；爱是沙漠里的清泉，给饥寒交迫的人们递上问候和祝福。 大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。 意大利作家亚米契斯的《爱的教育》通过一个学生的日记，把爱的教育表现得淋漓尽致。 从接手三（31）班班主任的那一刻起，王老师就决定，用细致的关怀呵护学生，以平等的态度对待学生，用真挚的情怀温暖学生，为他们打牢知识的根基，播撒心灵的阳光，扬起自信的风帆。 一直以来，她奉守着这一信条，在教育的沃土中默默耕耘，挥洒一片爱的承诺，收获一份爱的甘甜。 进入三年级，班级气氛骤然紧张，高考这一无形的压力让大家喘不过气来。 作为一名班主任，王老师让学生明白，态度决定高度，思路决定出路，眼界决定世界。 她给学生讲了一个发人深省的故事：一个博弈者用瓦盆做赌注，他的技艺可以发挥得淋漓尽致；而他拿黄金做赌注，则大失水准。 庄子对此的定义是“外重者内拙”。 当一个射手为乐趣而射击的时候，他的技艺发挥得很好，当他为铜牌射击的时候，他已经很紧张了；如果他为金牌射击，他就可能成为盲人。 因此，当你越关注自己所学习的知识，越想学好，期望学习效率越高时，反而可能效率越低。 目的本是引领着你前行的，如果将目的做成沙袋捆缚在身上，每前进一步，巨大的牵累与莫名的恐惧就越羁绊你的手脚。 课下，王老师多次找到压力最大的陈宇航和曾施逸谈话，告诉他们莫让恐惧蛀蚀了勇敢，莫让失败吞噬了成功，把眼光放得远一些，让生命恬淡成一泓波澜不惊的湖水，常常告诉自己：水穷之处待云起，危崖旁侧觅坦途。 今年高考，两位同学不负众望，考出了659分和645分的优异成绩。 “做事用心，做人用情”，关注每一位学生的心理动态和成长过程；鼓励性格内向自卑的学生树立自信心，呵护留守子女和单亲离异家庭的学生；与成绩退步较大的学生促膝谈心，帮助他们分析原因，提出改进方法。 真正做到了以班为家，在教书中育人，在育人中教书。 通过师生的共同努力，王老师所带的班级班风正，学风浓，在各项评比中成绩优秀。 静能生慧，洁能生美，爱能生优 诸葛亮说，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 静的反面就是浮躁，要克制浮躁，就必须保持安静，保持教室安静，保持宿舍安静，保持学习安静，安静的教室成了学习的绝佳去处，静谧得让人不忍心发出一点儿声响，静谧得让人的思想天马行空，让人陶醉。 静水流深。 走进教室，再浮躁的心在这样的环境里亦能沉静下来。 作为班主任，王老师在教室里写的标语是：静者入，入则静。 闲话留在门外，嬉闹走出教室。 洁能生美。 整洁就是简单，整洁就是清新，整洁就是宁静，整洁就是享受。 一个人无论年幼年长，不论他貌美貌丑，只要他整洁，就能让人接受。 整洁的教室，整洁的宿舍，整洁的校园，这些都是育人的重要环境，可以说，是学生成人的基础，也是学生学习的保障。 教室的静洁起到了一种潜移默化的作用，学生的外语试卷、作业变得清晰、美观了，着装简单整洁，朝气蓬勃，洁逐渐变成了学生内在的修养：物质上平实，精神上超脱，灵魂上升华。 爱能生优。 学生管理有法，管无定法，因为“教师技巧的全部奥秘，就在于如何爱学生”。 去年冬天的一个晚上，学校沉浸在一片静谧的黑暗之中，只有办公楼五楼三年级外语组还透出一片温暖的灯光。 办公室里，王老师正在和牛建伟同学面对面地交谈。 牛建伟同学入校时成绩优异，但高二时成绩出现了大滑坡。 进入高三，认识到了问题的严重性，自己整天闷在题海书山之中，本来就沉默的她变得更加沉寂了。 王老师对牛建伟说，老师欣喜地看到了你的进步，如今的社会是一个合作的群体，要善于学会与人交流。 面朝大海，才能春暖花开。 和说外语那样，要自信地张口，一定能迎来老师和同学们的热忱帮助。 一番话让牛建伟同学茅塞顿开，当即表示会按老师的指导与老师、同学交往，克服积习。 最后，他带着开心、会意的微笑离开了办公室。 几个月的时间内，成绩直线攀升，在今年高考中考出了638分的好成绩。 有时候轻声的提示，甚过简单粗暴的管理，金刚怒目倒不如菩萨低眉。 像印度诗人泰戈尔说的那样：“不是槌的打击，而是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。 ” 果真“忠孝难两全” 父母身体不太好，王老师工作忙，又不能常回家照顾。 忠孝难两全，她心中常常充满了自责。 为了不影响学生的情绪，她常忍着内心的自责和愧疚，课堂上依然是轻松、和谐的学习气氛。 把对父母的安慰留在电话里，把眼泪留给午夜的自己。 作为一名女性担任班主任工作，工作量大是不言而喻的，加班加点，超负荷的工作对我来说已习以为常，好朋友劝她别带高三了，“你老公是班主任，你们孩子又小，真的不要家了吗？ ”“何必那么拼命，职业又不是事业！ ”……面对这些，她总是微微一笑：“没事，我能扛得住。 ”看到高考结束后学生脸上洋溢的笑容，她虽苦犹甜。 在今年高考中取得645分的曾施逸对她说：“王老师，是您用爱心点燃了我们求知的欲望，教给了我们坚持不懈的信念，正是这些财富才使我们一步步走向成功……” 有人说，要给学生一杯水，自己必须得准备一桶水。 可是王老师觉得，不仅要准备一桶水，而且还要长流水。 问渠那得清如许，为有源头活水来。 多年来，她积极参加各种各样的学习，不断汲取了新鲜的血液，大量订购各种报刊杂志，获取了丰富的营养。 “他山之石，可以攻玉”，辛勤的积累，持之以恒的钻研，拓展了教育教学之源。 作为一名英语老师，在教学中，她始终以教材为纲，研究教材，研究教法，研究考纲，研究新课程标准，研究高考试题，把握高考命题导向；在课堂教学中，采用各种教学方法丰富课堂，提高学生的学习积极性，使学生在英语上的“听说读写”都能得以大幅度的提高。 同时，她通过平时的教学和教研不断地丰富和完善自己，认真备好每一节课，力求堂堂优质课，并及时纠正学生作业中出现的错误。 由于自己的勤奋刻苦，王老师所带的班级英语成绩都在同年级遥遥领先。 爱似春雨，润物无声；爱似春潮，滚滚东流。 对教育的忠诚就体现在对学生的关爱上。 桃李不言，下自成蹊；滴水之源，汇聚成川。 流转的岁月可以湮灭许多人熟知的环境，但不能改变人们心目中永恒的信念。 面对所有的荆棘、鲜花和荣誉，王老师义无反顾，从容自如，长路漫漫，携爱而行。 在今后的教学工作中，她将继续立足实际，认真搞好教学研究工作，在教育沃土中勤奋耕耘，积极探索，不断地提高和充实自己，为的是更多的固始子弟明天更美好…… 发布时间：2015-10-28 11:40:13 来源：信阳考试网 链接：https://www.xyrsks.com/show/8017.html