2016-10-11如何让农村娃享受到更好的教育？近年来我省通过“硕师计划”“特岗计划”“免费师范生”等政策，吸引优秀大学毕业生走进乡村学校。10月10日，记者从省教育厅获悉，这些政策受到大学生和乡村学校的热捧，在河南省2016年“硕师计划”供需见面会上，203个招生名额当场100%签约。累计培养2200余名农村教育硕士“硕师计划”全..

2015-08-08开展改革试点就是要通过严把教师队伍的“入口关”，畅通教师队伍的“出口关”，扩大优质教师资源的增量，盘活现有教师资源的存量，促进教师队伍质量和水平的提升。近日，教育部发布通知，决定今年进一步扩大中小学教师资格考试和定期注册改革试点范围，在浙江、湖北等15个省(区、市)试点基础上，新增13个省(区、市)为试..

2014-10-11图为今年招聘的特岗教师接受岗前培训   “特岗计划”是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策，旨在通过公开招聘高校毕业生到农村贫困地区中小学任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村教育工作，逐步解决农村师资总量不足和结构不合理等问题，逐步实现教育均衡发展。从2009年开始，我市实施“特岗计..

2014-08-14    8月11日，全县共有638名考生参加2014年息县教育系统的招聘考试，经过笔试、面试、体检、考核等程序，将有143名教师走向路口中心校等13所农村学校，切实补充偏远农村师资力量，促进教育均衡发展。    息县教体局针对近年来农村偏远学校教师缺编和不稳定问题进行了分析，一是分去教师难，这些缺编..

2014-02-14今天，河南省教育厅、人社厅、财政厅、编办联合下发关于加强中职学校“双师型”教师队伍建设意见。意见提出，要建立“双师型”教师队伍建设工作公示制度，定期对市县和省属中职学校“双师型”教师队伍建设成效进行公示；到2020年底，全省中职学校“双师型”教师占专业课教师的比例要达到70%以上，对达不到全省平均水平的..

2013-01-27近年来，党中央、国务院和我省高度重视农村教育工作，不断加大投入，农村人口素质得到提高。     但是，在肯定农村教育取得成绩的同时，还必须看到存在的一些问题。尤其是农村教师队伍不稳定，学历偏低，新招录教师有些不愿意到偏远农村任教。河南省政协委员郭玲娟认为，目前农村孩子“有学上”的问..

2012-09-08为了提高教师地位和待遇，营造尊师重教的社会氛围，河南省确定了郑州、焦作、许昌三个省辖市开展中小学教师职称制度综合改革试点。此次改革不仅突破了中学教师和小学教师的壁垒，而且将最高的职称突破至正高，这意味着中小学教师也有机会获“教授”职称。改革后，郑州市将有10余万教师过渡到统一后的相应职称。  &n..

2011-09-28（新闻中心） 近几年来，教体局针对过去教师队伍管理过程中存在的疏漏和薄弱环节，采取有针对性的措施，强化责任，狠抓落实，取得明显成效，教师队伍管理迈入健康发展轨道。    一是建立农村义务教育“以县为主”的教育管理体制。2008年，经过调研和论证，争取县主要领导支持，固始县人民政府出台了《关..